La Lucha de un Pueblo: Ejército Zapatista de Liberación Nacional

Vídeo creado como pieza de comunicación de mi ensayo final titulado: "La Lucha de un Pueblo: Ejército Zapatista de Liberación Nacional".

Escrito sobre la animación: The American Dream

La Pesadilla Americana

El mundo está controlado por unos pocos y eso no es ninguna novedad... o no tendría que serlo. Ya hace algún tiempo, escuché a uno de mis profesores decir que son los bancos quienes crean todos los problemas que existen en el mundo, son ellos quienes controlan el dinero, son ellos quienes tienen el poder. Tal como lo dijo Rothschild: si puedo controlar el dinero de las naciones, no me importa quién imponga sus leyes. Seguramente ya tenía muy claro que con dinero baila el perro, bailan los gobiernos, bailan todos. El dinero controla y maneja el mundo, y quienes controlan el dinero lo controlan todo.

Las personas no conocían lo que el dinero, los bancos, los pagarés y las deudas significaban. Lo que ellos querían era tener sus pertenencias a salvo. Hay quienes piensan que es el dinero el causante de todos los problemas sobre la faz de la tierra, yo creo que es el uso que se le da y el deseo imponente de tenerlo lo que nos ha traído hasta aquí, a un mundo materialista, superfluo, frustrado y endeudado. Así pues, los banqueros supieron desde siempre esta eterna avaricia del ser humano, de tener lo que no puede a costa de lo que sea.

Entonces, y como siempre, en medio de la tempestad y la desdicha, aparecen estos grandes salvadores llamados bancos. Ya Chomsky, otros autores y documentos secretos han hablado de esto. Las técnicas de manipulación son tan sutiles, tan pequeñas pero persistentes que son difíciles de detectar. Yo banco te creo un problema y después yo mismo te doy la solución. Te hago creer que soy bueno, que tú me controlas y que estoy aquí para cuidar de ti y de tus pertenencias. Entonces, cuando alguien aparece con ideas como las que vemos en el vídeo, las masas creen que está loco. Estamos tan sumergidos en falacias y paradigmas, que cuando alguien nos muestra la verdad nos asustamos, no creemos y lo hacemos callar.

Tan solo habría que ver todos aquellos personajes al rededor del mundo y de la historia que trataron de hacer lo correcto, de luchar por lo que era justo y de hablar con la verdad. Fueron desaparecidos, callados, amenazados... asesinados. Eso sucede en México, en todo el mundo y lo peor es que seguirá pasando. Esto siempre causa una gran frustración porque entonces entiendes que si esa es la forma en que el mundo funciona, todas y cada una de las palabras de lealtad, justicia y libertad salidas de las bocas de quienes están en el poder, es por un simple protocolo. Un discurso aprendido que ha venido funcionando desde que el mundo tiene memoria. Hacerle creer a las personas que están seguras y que están bien.

Personas muriendo de hambre todos los días, viviendo en las calles, muriendo de enfermedades que no pueden tratar por falta de dinero, personas explotadas, ancianos abandonados, personas perdiendo todo lo que tienen, quedándose sin dinero, sin dignidad, sin nada. Debe ser una locura creer que todo está bien. Debe ser una locura ver miles de mexicanos saliendo a las calles en un mal llamado 'Buen Fin' y comprando todo lo que pueden porque 'alguien' les dijo que están ahorrando dinero, aportando a la economía de su país y mejorando su calidad de vida obteniendo todo aquello que desean tener... aunque eso es signifique que serás esclavo de tus tarjetas de crédito y de los bancos por meses y meses hasta que termines de pagar lo único que en realidad adquiriste: deudas.

¿Y qué es el Club Bielderberg?

"¿Qué es un cínico? Una persona que conoce el precio de todas las cosas y el valor de nada" 

- Oscar Wilde.

Comentario sobre Armas Silenciosas para Guerras Tranquilas

Armas Silenciosas para Guerras Tranquilas es un documento escrito en mayo de 1979 y que fue encontrado, según el mismo documento, el 7 de julio de 1986 en una fotocopiadora IBM que fue comprada en una subasta militar. Se cree que perteneció y fue creado por un grupo llamado Grupo de Bildergerg. Dicho documento fue publicado en 1991 en un anexo del libro Behold a Pale Horse de William Cooper.

Las armas silenciosas son aquellas que permiten generar una guerra que difícilmente puede ser vista por la mayoría de las personas, una guerra que se expande y afecta de forma muy sutil, casi impersceptible, pues como no hace ruido, no llama la atención. Sin embargo, sus consecuencias son igualmente grandes e importantes que aquellas de las guerras que todos vemos y conocemos. Se afecta a la familia desde sus raíces, se desintegra, se controla a la sociedad, su calidad educativa es decadente, lo cual no le permite desarrollarse óptimamente y la mantiene bajo el control de las clases dominantes. 

Las armas silenciosas utilizan medios y 'armas' que son socialmente aceptadas, aquellas que forman parte del uso cotidiano de las personas. Sería, poniéndolo en comparación, como consumir cigarro y alcohol porque son drogas legales, aunque causen el mismo daño, a corto o largo plazo, que cualquier otra droga. Esas armas silenciosas son los medios de comunicación: la televisión, los periódicos, la propaganda, pero sobre todo, se utilizan las computadoras y la Internet. Se controla por medio de la información. 

Las personas van recibiendo datos e información que los hacen crearse aquellas ideas, formas de pensar y actitudes que resultan convenientes para quienes los controlan, para los poderosos. Controlan la mente, poco a poco, durante toda la vida de las personas. 

Así pues la sociedad se convierte entonces en un animal bien regulado con sus renos bajo el control de un sofisticado sistema de contabilidad de energía social regulado por computadora, como se lee en el documento de Armas Silenciosas para Guerras Tranquilas. 

Esto se podría ligar perfectamente a las 10 Estrategias de Manipulación Mediática de Noam Chomsky, que se basan en distraer a las personas, crearles problemas, tratarlas como tontas y se les hace creer que los medios y aquellos que están en el poder son sus salvadores. Algo que, como siempre, resulta muy conveniente para aquellos que no quieren dejar esa silla cómoda y provilegiada del control y el poder. 

REFERENCIAS

Cooper W. (1991). Armas Silenciosas para Guerras Tranquilas, publicado como anexo en Behold a Pale Horse, Light Technology Publishing. Recuperado el 13 de octubre de 2013 de Ploff: http://ploff.net/beta/wp-content/uploads/2011/04/Armas-Silenciosas-Para-Guerras-Tranquilas.pdf 

Chomsky, Noam (2010). Las Diez Estrategias de Manipulación Mediática. Recuperado el 13 de octubre de 2013 de http://www.archive.attac.org/attacinfoes/attacinfo569.pdf 

Países monárquicos de Europa en cifras (cuadro comparativo)

Click en la imagen para ampliar.

Los países europeos que están en el cuadro anterior están gobernados por monarquía. De todas las cifras que los componen me llaman la atención dos: el % de alfabetización que tienen y los ingresos aproximados per cápita. Llaman mi atención porque, comparando esas cifras con las de México (que aunque no es un país europeo ni monárquico sí tiene un PIB mucho mayor que el de los de la tabla), resultan muy diferentes. En nuestro país, según el Banco Mundial, el porcentaje de alfabetización es del 93%, y quizá esa cifra no resulte tan distante a las de los países europeos, sin embargo, cuando nos vamos a los ingresos per cápita nos topamos con una enorme diferencia: en México el ingreso per cápita se calcula en unos $9,747 dólares, eso es 8 veces menos que Liechtenstein y 2 veces menos que España, el país con el menor ingreso per cápita de los países monárquicos de Europa. Dicha cifra resulta aún más importante cuando nos damos cuenta que México tiene un PIB de 1,178 billones de dólares, es decir, 244 veces más que el de Liechtenstein, el país monárquico que tiene un mayor ingreso per cápita de Europa. 

En fin, adentrándonos en los países europeos, resulta interesante que sus niveles de alfabetización sean, o del total de su población, o del 97 al 99% del total. Pero también es interesante que España, por ejemplo, que tiene uno de los PIB más altos de Europa, tenga el menor ingreso per cápita y, además, actualmente se encuentre en una crisis económica que ha derivado en un 26.3% en su tasa de desempleo, que es la más alta de toda la Unión Europea, y dejando a miles de personas con grandes deudas que son casi impagables. 

Concluyo, de una forma más simple, pensando que el dinero y las cifras no significan nada cuando nos aproximamos a las cifras mundiales y los resultados que realmente importan, como lo es la calidad de vida de las personas. La administración de la riqueza está en manos de los gobiernos, y las cifras de cada uno de los países son las que demostrarán en trabajo y el buen manejo que se ha hecho de esos recursos. Mientras tanto, la lógica me diría que, entre más grande sea el PIB de los países, más grande debería ser en ingreso per cápita y, por ende, mayor sería la calidad de vida de sus habitantes. Sin embargo, vivimos en un mundo que pocas veces hace honor a la lógica y muchas veces más lo hace a los intereses propios de las minorías. 

REFERENCIAS

El Banco Mundial. (2012). Datos. PIB per cápita (US$ a precios actuales). Recuperado el 13 de Octubre de 2013, de El Banco Mundial: http://datos.bancomundial.org/indicador/NY.GDP.PCAP.CD

El Banco Mundial. (2012). PIB (US$ a precios actuales). Recuperado el 13 de Octubre de 2013, de El Banco Mundial: http://datos.bancomundial.org/indicador/NY.GDP.MKTP.CD

El Banco Mundial. (2012). Tasa de alfabetización, total de adultos (% de personas de 15 años o más). Recuperado el 13 de Octubre de 2013, de El Banco Mundial: http://datos.bancomundial.org/indicador/SE.ADT.LITR.ZS

Faiola, A. (12 de Agosto de 2013). La pesadilla económica de los españoles. Recuperado el 13 de Octubre de 2013, de El Economista: http://eleconomista.com.mx/internacional/2013/08/12/pesadilla-economica-espanoles

Posmodernidad en Corto

Stopmotion sobre la posodernidad basado en el artículo de "La posmodernidad; a 30 años de la condición postmoderna de Lyotard" Vázquez, A., (2010)

Sociedades: Local, Regional y Global

Sociedad Local	Sociedad Regional	Sociedad Global
·    Lucha y se articula con la mediación nacional del Estado. ·    Su territorio, espacio geográfico y su identidad social están bien definidos. ·    Sus integrantes tienen sentido de pertenencia, lo que permite distinguirlos fácilmente. ·    Existe un compromiso que permite la unidad de sus integrantes, una buena administración de sus recursos y la solución de problemas.	·      De igual manera que lo local, su área geográfica está bien definida. ·      Es una sociedad pequeña. ·      Se coordina con lo global pero al mismo tiempo le opone resistencia, defendiendo su identidad. ·      Tienen su propio sistema económico. ·      Su cultura y tradiciones están definidas. ·      Su forma de gobierno está bien estructurada y organizada entre regiones.	·        Su identidad, costumbres y tradiciones no están definidas. ·      No tiene sentido de pertenencia, pues al ser global las posibilidades de establecerse son infinitas. ·      Se define por su homogeneidad y eclecticismo. ·      Está abierta a nuevas culturas. ·      Ya se habla de interculturalidad. ·      El mercado tiene mucha importancia, se busca siempre estar al día en los avances tecnológicos y la vanguardia. ·      Buena adaptación a los cambios. ·      Se rompen barreras, no se pertenece a una sola región sino al mundo, ser ciudadano del mundo. ·      Su prestigio se puede poner en duda.

Yo Robot

Yo, Robot es una película estadounidense-alemana del director Alex Proyas. Dicho material audiovisual que tiene una duración de 115 minutos, narra una historia de ciencia ficción basada en el desarrollo de robots inteligentes que, para el año 2035 ya son considerados parte de una sociedad humana que convive con ellos, son sus sirvientes, empleados, asistentes, etc., cumpliendo actividades y funciones que facilitan la vida de las personas en sus trabajos, escuelas, negocios, empresas y hasta en sus propios hogares. Dentro del argumento cinematográfico de Yo, Robot, se puede entender la posibilidad de que, en un futuro cercano, la tecnología y los avances científicos lleguen a la creación de máquinas, mejor conocidas como robots, que cuenten con capacidades e inteligencia tales como la de los humanos, generando así una incursión de los mismos en la vida cotidiana y en el funcionamiento de la sociedad. Fuera del argumento de si los robots tienen o no sentimientos, como se formula en la película, la base del mensaje radica en la importancia y sobrevaloración que las tecnologías y máquinas tienen, ya en estos días, por parte de las personas. 

Las tecnologías buscan satisfacer necesidades y deseos humanos, buscan resolver problemas prácticos usando en parte la ciencia (ALEGSA, 2009). De esta manera, hoy en día contamos con innumerables aparatos, softwares, dispositivos y tecnologías que se reflejan en la telefonía, los medios y formas de comunicación, la medicina, la arquitectura, la educación, la ingeniería, las labores domésticas, la cocina, la mecánica, la informática, etc. Es en esta última en que se centra el desarrollo de aparatos y máquinas con inteligencia arificial, ya que es la rama ingenieril relativa al tratamiento de información utilizado mediante máquinas que comprende el uso de la computación para resolver problemas mediante programas, diseño, fundamentos teóricos científicos y diversas técnicas (Definición ABC). Ante esto y la historia de Yo, Robot, surge la pregunta de siel problema son las tecnologías o el uso que las personas les dan a las mismas, puesto que en la película también se muestra el abuso que los humanos hacen del uso de los robots, considerándolos esenciales para el desarrollo de sus actividades, así sean las más pequeñas y sencillas. 

La película fue producida en el 2004 y ahora, en el año 2013, las cosas no se ven tan distintas a la visión futurista de Alex Proyas. Cada vez más nos rodeamos de dispositivos y tecnologías que nos resuelven todo, nos exigen poco esfuerzo y nos cuestan mucho, pues no solo son caras para nuestros bolsillos sino para nuestro intelecto. Lavar platos, cocinar, investigar, relacionarnos con los demás y mil actividades más son cada vez más 'fáciles', prácticas y simples. ¿Hasta qué grado llegaremos, de aquí al año 2035, en el uso de tecnologías en nuestra vida y actividades diarias? ¿Qué tan importantes son ahora para nosotros? ¿Podríamos vivir sin el Internet, sin nuestras computadoras, celulares, tabletas, lavadoras, microondas, reproductores, DVD's, televisiones, automóviles, etc.? ¿Podremos vivir sin ellos dentro de 22 años? Suena casi imposible. 

REFERENCIAS

ALEGSA. (11 de Septiembre de 2009). Definición de Tecnología. Recuperado el 8 de Septiembre de 2013, de ALEGSA: http://www.alegsa.com.ar/Dic/tecnologia.php

Definición ABC. (s.f.). Definición de Informática. Recuperado el 8 de Septiembre de 2013, de Definición ABC. Tu diccionario hecho fácil: http://www.definicionabc.com/tecnologia/informatica.php

Declaración de Bávaro

Comentario Final

La Declaración de Bávaro es un documento escrito en forma de Acta de Asamblea que se generó durante la Conferencia Ministerial Regional Preparatoria de América Latina y el Caribe para la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información en Bávaro, Punta Cana, República Dominicana durante la fecha del 29 al 31 de enero del año 2003. Dicha Conferencia fue organizada por el Gobierno de la República Dominicana, a través del Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL) y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

En dicha Acta se abordan los temas relacionados con la actual Sociedad de la Información, el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s) así como las bases para su uso. Dentro del contexto mundial en cuanto al desarrollo tecnológico y lo que eso conlleva, la Declaración de Bávaro busca establecer los principios rectores y lineamientos del uso de la información a través de la tecnología tanto por los gobiernos como por las personas que utilizan las TIC’s. Como antecedentes está la aparición y masificación del uso del Internet en la década de los 90’s, los cambios que esto trajo a los diferentes medios de comunicación así como a las formas de transmitir información alrededor del mundo. Sin embargo, dicha convergencia tecnológica no ha sucedido de la misma forma ni dimensión en todos los países del mundo, es por ello que la Declaración busca delimitar cuáles son las características propias de cada país y su contexto específico para así poder establecer estrategias a seguir para la difusión del uso de las TIC’s y definir las reglas y formas en las que la información puede ser distribuida a través de los diversos medios y dispositivos que conforman la Sociedad de la Información.

Internet es la base que sostiene las tecnologías y la Sociedad de la Información, sin ella no se podría hablar de una verdadera convergencia ni de conexiones o inmediatez. A finales de este año se calcula que los usuarios de Internet pasen de 2400 a 2700 millones y que para el 2014 el 41% de los hogares en todo el mundo cuenten con conexión a Internet (Martínez, 2013). La importancia de estos datos es lo que ha impulsado a los gobiernos, empresarios, instituciones, organizaciones y el mundo a generar propuestas que guíen el rumbo a seguir dentro de un mundo tecnológico. La Declaración de Bávaro es una de ellas y la visión que da del uso de las TIC’s está básicamente encaminado al progreso social y económico de los países, así como el bienestar de las personas y de las comunidades para que ocupen un lugar preponderante en las actividades destinadas a construir una sociedad de la información afirmando que el uso y aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación  son indispensables para satisfacer las necesidades de los individuos, de las comunidades y de la sociedad en general (CEPAL, 2003).

De esta forma, se concluye que el interés de los países por el desarrollo tecnológico de sus comunidades ha incrementado, lo cual los ha ocupado en la búsqueda de iniciativas y cambios que los ayuden a lograrlo con el objetivo de eliminar las diferencias socioeconómicas y las formas de exclusión que existen en la humanidad de forma que la Sociedad de la Información sea una fuerza positiva para todos los pueblos del mundo y sirva al interés público y al bienestar social. 

REFERENCIAS

CEPAL. (2003). Declaración de Bávaro. Conferencia Ministerial Regional preparatoria de América Latina y el Caribe para la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, (pág. 9). Higüey.

Martínez, R. (30 de Agosto de 2013). A finales de año habrá 2700 millones de usuarios navegando en Internet. Recuperado el 1 de Septiembre de 2013, de Oh My Geek!: http://www.ohmygeek.net/2013/08/30/finales-de-ano-habra-2700-millones-de-usuarios-navegando-en-internet/

Convergencia Tecnológica

¿Qué es la Sociedad de la Información?

Se resaltan en negro los puntos más sobresalientes de la definición.

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En la última década, "sociedad de la información" es sin duda la expresión que se ha consagrado como el término hegemónico, no porque exprese necesariamente una claridad teórica, sino gracias al bautizo que recibió, en las políticas oficiales de los países más desarrollados y la coronación que significó tener una Cumbre Mundial dedicada en su honor. 

Los antecedentes del término, sin embargo, datan de décadas anteriores. En 1973, el sociólogo estadounidense Daniel Bell introdujo la noción de la «sociedad de información» en su libro El advenimiento de la sociedad post-industrial, donde formula que el eje principal de ésta será el conocimiento teórico y advierte que los servicios basados en el conocimiento habrían de convertirse en la estructura central de la nueva economía y de una sociedad apuntalada en la información, donde las ideologías resultarían sobrando. 

Esta expresión reaparece con fuerza en los años 90, en el contexto del desarrollo de Internet y de las TIC. A partir de 1995, se lo incluyó en la agenda de las reuniones del G7 (luego G8, donde se juntan los jefes de Estado o gobierno de las naciones más poderosas de la planeta). Se ha abordado en foros de la Comunidad Europea y de la OCDE (los treinta países más desarrollados del mundo); también lo adoptaron el gobierno de Estados Unidos, así como varias agencias de Naciones Unidas y el Grupo Banco Mundial. Todo ello con gran eco mediático. A partir de 1998, fue escogido, primero en la Unión Internacional de Telecomunicaciones y luego en la ONU, para el nombre de la Cumbre Mundial a realizarse en 2003 y 2005. 

En este contexto, el concepto de "sociedad de la información", como construcción política e ideológica, se ha desarrollado de la mano de la globalización neoliberal, cuya principal meta ha sido acelerar la instauración de un mercado mundial abierto y "autoregulado". 

En este contexto, si bien las tecnologías de la comunicación han sido un factor clave en la aceleración de la globalización económica, su imagen pública está más asociada a aspectos más "amigables" de la globalización, como Internet, telefonía celular e internacional, TV por satélite, etc. Así, la sociedad de la información ha asumido la función de "embajadora de buena voluntad" de la globalización, cuyos "beneficios" podrían estar al alcance de todos/as, si solamente si pudiera estrechar la "brecha digital". 

REFERENCIA

Rosa M., T. (21 de Abril de 2005). Sociedad de la Información, Sociedad del Conocimiento. Recuperado el 31 de Agosto de 2013, de Universitat de Barcelona: http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf

Línea del Tiempo

Fechas de los diversos temas que se verán en clase y de los exámenes parciales y el final de la materia.